Журнал "Лучик"

Вот прекрасное предложение – как нам реорганизовать рабкр... Тьфу! Проклятое коммунистическое рабство никак не выдавливается из подсознания. С завистью смотрю на детей, в которых его нет. Спрашиваешь их: "А ты знаешь, что "Токкату и фугу" Баха написал не Бах? Пожимают плечами: "Пап, ну я понимаю, что для тебя это очень важно, но мне как-то..." (снисходительно-жалостливая улыбка). Ладно, захожу с козырей: "А знаешь, что Арина Родионовна ни дня не была няней Пушкина"? Жалостливое выражение сменяется озабоченным: "Ты только никому этого не рассказывай...

Сорок лет думал о судьбах Родины. Не о всех. Только об одной – той, что выразилась в брезгливом высказывании какой-то американки (читал в воспоминания Жолковского, не важно, кто это): "Раша из бэдли дан". Что означает "Россия плохо сделана". Не радует глаз. Американка путешествовала по России на пароходе, обозревая окрестности, и ей не понравилось. Конечно, если ты вырос среди щелястых заборов, коз и лопухов, если голоногим подростком скакал по грудам кирпича, оставшимся от неудачного разбора какого-нибудь...

Итак, в прошлый раз мы остановились на вопросе: в чьих интересах осуществляется надгосударственное управление? Проще всего было бы сказать "в интересах тех, кто его осуществляет". Но это было бы одним из тех упрощений, от которых мы предостерегали. В чьих интересах учитель ставит двойку не выучившему урок ребёнку? В своих? Нет, ведь двойка "снижает показатели", учителя за эту двойку тоже "будут ругать". В интересах ребёнка? Но это явная демагогия (хоть и привычная нам). В интересах системы образования? А вот тут, пожалуй, "горячо"...

В статье "Кто правит миром" мы говорили, что существуют две истории: одну из них изучают в школе, а другую нет. Точно так же есть две "политики". Об одной рассказывают по телевизору и пишут в газетах, а о другой... О другой мы сейчас поговорим. Обычно когда кто-то упоминает "мировое правительство", мы представляем себе что-то, как на этой картинке – сидят толстосумы-капиталисты, вынашивают коварные планы. И нам становится смешно от нами самими сделанного упрощения. (Упрощение – один из инструментов создания комического образа, вы знали об этом?) На самом деле всё сложнее...

Только сначала уточним, кто такие романтики, а то многие думают, что романтик – это кто под песню «Натали» на закат смотрит. Нет. Не совсем. Романтизм в искусстве – это то, что противостоит удушливому классицизму, то есть тому, что было раньше, то есть революция и новаторство. А романтик в жизни – тот, кто противостоит реализму, то есть трезвому и циническому взгляду на мир, пришедшему на смену романтизму с его мечтательным взглядом. (Мы сейчас никого не потеряли в пути?) Экстремумы этой функции...

Я не мандельштамовед, но... В общем, прочитал в дзене удивительное. Цитата: ...Люблю появление ткани, Когда после двух или трёх, А то четырёх задыханий Придет выпрямительный вздох - И так хорошо мне и тяжко, Когда приближается миг - И вдруг дуговая растяжка Звучит в бормотаньях моих. О какой ткани идёт речь? От чего поэт задыхается, не от нехватки ли средств самовыражения? Как может быть хорошо и тяжко одновременно? Что за дуговая растяжка? Да и слова «задыхание» в русском языке нет, а на удачный окказионализм оно не тянет...

Здравствуйте, дети, садитесь. Помните, была у Джона Леннона такая песенка, "Вуман из зе нигга оф зе ворлд"? Перефразируем: "Бритейн – из зе джю оф зе ворлд". Переведите сами, а то бдящий за нами алгоритм "Дзен" расстроится. Дети, вы уже читали "Айвенго"? Помните, там были такие Исаак и его дочка прекрасная Ревекка? Можно также вспомнить пушкинского "Скупого рыцаря", или шекспировского Шейлока, или... (Подсказывайте, что ещё.) А кто помнит, чем занимались Исаак, Соломон и Шейлок – персонажи вышеназванных произведений? Они выдавали кредиты...

Как и обещали, позволим себе высказать собственное мнение по поводу позавчерашнего "конкурса незавидных женихов". Только сразу предупреждаем: наш выбор и наши рассуждения могут вам не понравиться. Женщинам – потому что мы не учитывали ни внешность кандидатов, ни их способность обеспечить материальное благосостояние семьи. Мужчинам – потому что наш взгляд на мужчин может не совпасть с их точкой зрения на себя, а какой же мужчина не считает свою точку зрения "единственной достойной понимания"? (Только интеллигент какой-нибудь, у которого профессии нет...

Знаете же, что такое культурный код? Мы общаемся не только словами, но и интонациями, незаметными жестами, даже запахами, как насекомые! Ну, взять ту всем известную ситуацию, когда двум движущимся навстречу друг другу прохожим надо разойтись. В этом случае мы не машем руками и не кричим "Эй, товарисч! Давай ты туда, я сюда!..", а бессознательно показываем друг другу траекторию своего движения глазами или лёгкими наклонами головы... Так вот, в том, что соединяет людей в народы, тоже есть "заметное" и "незаметное"...

Поскольку уже и больным понятно*, что "Лучик" лучший журнал в России, меня сегодня спросили: "Как правильно выбрать и раскрыть тему для ребенка, какой контент нужно изучить, чтоб идти в ногу со временем?" "Папы этого ответ помещаю в книжке". Прежде всего, надо избегать слова "контент". Когда пишешь по-русски, думать надо тоже по-русски – иначе мысль становится расплывчатой и туманной, не понятной как следует даже себе самому. Вообще, это наша большая проблема – недостаточное умение изъясняться на родном языке...

Продолжаем нашу скандальную рубрику "Рассказы редактора". Уведите от экранов детей. (Дети уведите себя, пожалуйста, от экранов.) Почему она скандальная? (Дети, погодите, не уходите. Давайте вместе подумаем, почему.) В театральном искусстве есть приём, который называется "разрушение четвёртой стены". В литературе тот же приём называется "обнажение приёма". Чувствуете уже оттенок скандальности, нарушения некоего запрета? "Разрушение", "обнажение"... "Разрушение четвёртой стены" – это когда актёры на сцене вдруг перестают делать вид, что зрителей в зале нет...

Когда мы собираем очередной номер журнала, каждому материалу назначаем "кодовое имя". Для краткости. Например, в следующем мартовском номере статья с длинным названием "Куда всё течёт и как при этом меняется?" зовётся у нас "Голова", а статья "Зачем дети тапают хомяка?" – "Хомяк". Ну и догадайтесь, как мы называем статьи "В потолке открылся люк, не пугайтесь, это глюк!" и "Снова о Глюке, или Какой национальности ласточка?". Ну конечно, "Глюк" и "Глюк-два"! А ещё у нас в мартовском номере будет комикс под "кодовым названием" "Щука"...