Mrs. Murchenko

Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём своеобразие репинского творчества?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции. В чём своеобразие репинского творчества? На этот вопрос даёт ответ в своём тексте К.Чуковский. Автор считает, что великий художник обладал мастерством передачи самых сильных человеческих чувств. Чтобы доказать свою точку зрения, К.Чуковский приводит в пример картины, изображающие царя Ивана, Софью после казни стрельцов и Николая Мирликийского...

Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «В чём проявилась сила таланта О'Генри?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции. Сила таланта О'Генри проявилась в том, что он умел создавать произведения, которые заставляли людей верить в чудо, несмотря на тяготы. Автор текста, М.Мельникова, доказывает это примером жизни самого писателя: он был беден и познал много горести в жизни. Это не озлобило его сердце, а, наоборот, помогало утешить других. Также в тексте приводится пример того, как влияли его произведения на читателя...

1. Какое наказание предусмотрено для должностных лиц, нарушивших установленный законодательством об образовании порядок проведения государственной итоговой аттестации? (штраф от 20 до 40 тыс. руб.) 2. Какое из данных не закреплено нормативно, но его нарушение может привести к нарушению Порядка проведения ГИА-11 (Приказ Минпросвещения и Рособрнадзора от 04.04.23 №233/552)? (Контроль технической готовности в ППЭ должен быть завершён не позднее 17:00 календарного дня, предшествующего дню экзамена) 3...

Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «Можно ли ощутить полноту жизни без способности удивляться?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции

Дайте развёрнутый ответ на проблемный вопрос «Как повлияло очарование родной природы на творчество В.Д. Поленова?»: сформулируйте позицию автора и приведите два примера, важные для понимания этой позиции...

Чтобы правильно выполнить задание 27 ЕГЭ по русскому языку, нужно внимательно разобрать текст и разделить его на микротемы. Из полученных микротем нужно выбрать две, которые послужат примерами для комментария...

Для того, чтобы найти качество, успеваемость и прохождение программы в системе МЭШ, нужно войти на сам сайт в личный кабинет учителя. Слева увидите синюю колонку с инструментами для работы. Спуститесь к разделу "Анализ" и выберите пункт "Отчёты учителя": Если Вы нажмёте на пункт "Отчёты учителя", внизу откроются три новые вкладки. Выберите вторую из них - "Учитель-предметник": Теперь справа появится окно, в котором нужно вручную на клавиатуре вбить свою фамилию. Вам предложат Ваш вариант: Рядом,...

Многие писатели посвящали свои произведения теме _______________ (любви, верности, надежды) Множество произведений было написано на тему _____________ (исторических событий, научных достижений) Многие литературные произведения отражают тему _____________ (войны, гордости, безысходности) Часто в литературных произведениях рассказывается о том, как герои _________________ (проходят испытания нравственностью, стоят перед выбором, думают о будущем) ____________ – это качество/ чувство/эмоция/ взаимоотношения/...

Объём контрольного сочинения на 2 часа 5 – 6 классы: 0,5 – 1 страница 7 – 8 классы: 1 – 2 страницы 9 класс: 2 – 2,5 страницы 10 класс: 2,5 – 3,5 страницы 11 класс: 3,5 – 6 страниц Объём словарного диктанта: 5 класс: 10 – 15 слов 6 класс: 15 – 20 слов 7 класс: 20 – 25 слов 8 класс: 25 – 30 слов 9 класс: 30 – 35 слов 10 – 11 классы:...

Каждое историческое время порождает своих героев, мыслителей и творцов, которые оставляют культурный след в этом мире и даже меняют его. Проблеме влияния выдающихся людей эпохи на общественную и литературную жизнь страны посвящён текст Константина Георгиевича Паустовского. Автор считает, что любое время имеет своих летописцев, которые своей общественной и творческой деятельностью сохраняют культурную историю страны для будущих поколений. Для того чтобы глубже понять позицию автора, стоит обратить...

Данные карточки помогут пятикласснику самостоятельно сделать фонетический разбор слова. Сначала даётся алгоритм разбора, а затем фонетический справочник по классификации звуков. В классическом анализе...