Дополнительное образование

Позитивные изменения, происходящие в социально-экономической и политической жизни, широкомасштабные реформы, проводимые в российском обществе и в образовании в настоящее время, вызывают необходимость воспитания социально-активных личностей. Современные исследования представляют содержание формирования социальной активности в качестве целостной системы, включающей следующие компоненты: -приобретение знаний о человеке, природе, обществе; - приобретение опыта общественных и личных отношений в различных видах деятельности; -формирование адекватной самооценки. Одним из основных социальных институтов,...

В чем, по-вашему, самая большая сложность экзамена по биологии? Основная сложность экзамена по биологии заключается в большом объеме школьного курса: биология как предмет начинается в школе с 5-6 класса, а до этого ученики изучают биологическую науку в рамках школьных предметов «Окружающий мир» и «Природоведение» в начальной школе. То есть проверке на экзамене подлежат знания по биологии, полученные минимум за шесть лет обучения в школе. Вторая проблема связана с самой структурой ЕГЭ. Дело в том, что зачастую наличие знаний по предмету еще не гарантирует успешную сдачу экзамена. Писать ЕГЭ на высокие баллы — это отдельная наука...

Человек будущего – это всесторонне развитая личность, живущая в гармонии с окружающим миром и самим собой, действующая в рамках экологической необходимости. Экологическая культура есть результат воспитания, который выражается в умении индивида достигать гармоничных отношений с окружающим миром и самим собой. Образовательная деятельность Станции юных натуралистов обладает значительным потенциалом для формирования экологической культуры, социального опыта школьника, осознание элементарного взаимодействия в системе «человек – природа – общество», воспитание правильного отношения к среде обитания и правил поведения в ней...