Семь месяцев я занималась новым направлением - вебинарами и делилась схемами работы психолога на приёме.
Про 5 сюрпризов вебинара я рассказала в Дзене, смотрите нарратив.
Сегодня речь пойдёт о проекте в целом: зачем он был нужен и какой опыт может извлечь современный психотерапевт из видео-форматов работы.
Инстапсихологи
Психологам в Инстаграме нечего показать, кроме своей еды, двух ракурсов стула и группового фото с сертификатами в руках в финале обучающего семинара.
Видеоряд утомляет своей монотонностью (очередной воркшоп, кресло в кабинете, а не стулья в тренинговом зале, улица по дороге в мой кабинет).
Любой спикер в прямом эфире Инсты (не важно, психолог это, маркетолог, астролог или инстамама), хочет он того или нет, оказывается участником инстаграм-тренинга "испуганное сценическое движение и сдавленная сценическая речь".
Если вы наблюдательный человек, то разнообразие типажей среди инстапсихологов вас приятно удивит. Впрочем, для каждого из них в советской торговле нашёлся бы свой прототип за прилавком. Это всё антураж видеотрансляции, реалии видео-самодеятельности. Вместо халы на голове - люстра над головой психолога в эфире, вместо горы коробок за спиной - ряды книг на полках, привычные счёты под рукой психологам заменила чашка с питьём.
Ваша трансляция соберёт больше лайков, если вы удивили, развеселили, поймали эмоциональный момент в объектив и выложили кадр в Инстаграм. Для обсуждения тонкостей профессионального ремесла эта соцсеть не подходит.
Поэтому я обратилась к профессиональной платформе webinar.ru. Абонентская плата у них дороговата, зато не надо заботиться об организации процесса и можно вести трансляцию одновременно на сколько хочешь человек, и смотреть вебинар где угодно - хоть за компьютером, хоть со смартфона.
Первый вебинар
На первый вебинар я разослала 250 приглашений. Там были только лично знакомые мне люди. Стенограмму выступления я выложила в открытый доступ. Вы можете прочесть её на моём канале в Дзене, это статья Мир изменился, и мы вместе с ним. О психологии 21 века, разнице поколений и о вкладе нашего поколения в национальную ментальность.
Участие в первом интерактиве онлайн было бесплатным. Мне было важно провести первую встречу вместе с хорошо знакомой мне аудиторией, в доброжелательной и тёплой атмосфере.
Вебинар-интерактив хорош тем, что участники общаются в чате с вами-ведущим и между собой. По окончании встречи платформа позволяет конвертировать запись в файл mp4 и скачать её. Я храню записи в закрытых группах на Фейсбуке. Так я вижу, кого добавляю в группу и - кому передаю свои знания.
Зачем психологам вебинары?
Психологи в Инстаграме и психологи, выкладывающие свои выступления на Youtube, рассказывают обычно азы, несложные профессиональные вещи. Делается это для широкой аудитории, и такой формат (просто и бесплатно) вполне оправдан.
Я хотела обсуждать психологические проблемы на другом уровне, для хорошо подготовленной аудитории, которая устала от банальностей и хочет высоко профессиональных разборов. И, хотя я написала несколько хороших монографий и десяток глубоких научных статей, этого было недостаточно.
Чат во время часовой лекции может то, чего не даёт книга - автору можно задать вопрос сразу же, и получить на него мгновенный ответ. Вебинары, в отличие от книг и статей, позволяют психологам работать интерактивно.
Почему 25 вебинаров?
С самого начала я наметила для себя круг тем, который хочу обсудить. Я занимаюсь ими профессионально с 1992 года, третий десяток лет, и хорошо знаю материал. Эти семь проблематик совпадают с теми запросами, которые мне как практикующему психотерапевту встречаются на приёме и с темами, за которыми я слежу в научной периодике, регулярно читая англоязычные журналы по психологии и психотерапии.
Нельзя объять необъятное. Я рассказываю о том, что хорошо знаю и каждый день практикую. За действенность практик, которыми делюсь, я отвечаю.
Словом, я затеяла сугубо практический проект, где решила обсудить с коллегами из разных городов России схемы работы. Сжато, концентрированно, с разборами кейсов и упражнениями, которые мы сначала делали на себе - а потом сравнивали и учились работать ими, как инструментом. Я делилась квинтэссенцией знания.
Устаревают ли передаваемые мною знания? Мне часто задавали этот вопрос. Я отвечала на него так. В 2006 году я опубликовала монографию "Посттравма: диагностика и терапия". За годы с момента публикации её процитировали в нескольких диссертациях на соискание учёной степени кандидата психологических наук (если точнее, то в тридцати диссертациях).
Устарел в ней один параграф - про диагностическую систему МКБ-10 было сказано, что новая, 11-я редакция появится в 2015 году, а Всемирная организация здравоохранения до сих пор не согласовала и не выпустила МКБ-11 (на дворе март 2018).
Как передавать знания в видео-формате?
Вам понадобится удобное место работы. Удобное в плане условий (тишина, отключенные телефоны, табличка на двери "идёт вебинар"), гарнитуры (видеокамера, микрофон, хороший интернет), освещения (два источника света по бокам и контр-свет позади вас, чтобы в кадре не было резких теней, а только рассеянные свет).
Вам понадобится заранее подготовленная Презентация. Участники вебинара-интерактива одним кликом скачивают её онлайн, в закрытых группах на Фейсбуке её скачивают как файл. Презентация на 30-50 слайдов позволяет вам-ведущему говорить сжато и по делу, не разбазаривая время обучения на то, чтобы участники за вами записывали, как за лектором.
Вам понадобится драматургия. Дело в том, что фронтальный лекционный формат высидеть в течение часа очень трудно. От информационного перегруза на интерактиве участники просто потеряют нить вашего повествования (в формате видеозаписи таких проблем нет, ведь лектора в любой момент можно поставить на паузу, можно переслушать одно и то же место несколько раз, а можно просто слушать выступление под вязание или готовку на кухне. Да-да, коллеги признавались, что с удовольствием переслушивают встречу под любимые занятия).
Вам понадобится помощь бильд-редактора - так называется профессионал, который умеет подбирать иллюстрации для рекламных материалов и фонов для презентаций.
Вам понадобится помощь СММ-менеджера - человека, который будет размещать анонсы ваших вебинаров в социальных сетях и отслеживать эффективность расходования рекламного бюджета. Он подскажет вам, какой формат продвижения имеет смысл развивать, а какой лучше позабыть-позабросить, ибо он не работает.
О чём мои вебинары?
Первый вебинар (бесплатный) был футурологическим. Я пыталась заглянуть в будущее и рассуждала как социальный психолог о том, чем отличается наше поколение от других.
Оставшиеся 24 вебинара были о ежедневной работе хорошего психотерапевта. Я разделила материал на 7 блоков. Поскольку речь о видео-формате работы, давайте я покажу вам картинки, как это выглядело )
Про деньги
Стесняша и Касса (осень)
Стесняша и Касса (зима)
Стесняша и Касса (весна)
Совершенно секретно
Судьба зависимых
Судьба принципиальных
Судьба умелых
Судьба предприимчивых
Судьба душевно щедрых
Про любовь
Недоотношения
Недотрога
Секрет его привлекательности
Секрет её привлекательности
Про детей
Когда бесит ребёнок
Когда бесит подросток
Дети рисуют семью: психодиагностика
Для профессионалов
Про неслучившееся
Мой опыт психотерапевта: 20 лет работы с травмой
Мой опыт с Яндекс Дзен
Саморазвитие
Гадалки и психологи
Как стать смелее
Где взять мотивацию, силу воли и веру в себя
Про эмоции
Как не психовать
Эмоциональный выплеск
Кризис среднего возраста
Анонсы вебинаров были на странице "Вебинары с Ольгой Бермант-Поляковой" на Фейсбуке https://www.facebook.com/mdn2018/.
О группах с видеозаписями вебинаров информация есть в Телеграм https://t.me/mdn2016 и на официальном сайте http://olga.co.il/obo-mne/vebinary.html.